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分团委2015年12月30日发布“【本·研】旧年岁末·寒假伊始——寒假计划倡议书 ”后，各班广泛宣传，积极动员，共有15个项目通过立项，内容涉及文化比较、二孩政策、环境保护等多个方面，名单见下表。
请各位同学调研过程中注意安全，具体细则可参照学校研工部出具的安全手册（附件）。于2016年3月7日17：00前将电子版调研成果提交至bnupsyftw@126.com，邮件标题为【调研报告】年级+负责人姓名。结项材料的具体要求如下：
一篇调研报告或论文，不少于4000字（必选）；
格式
题目及作者：正标题为小二黑体加粗，副标题为小三黑体，分一到二行居中；作者一项字体统一为四号楷体不加粗，居中，内容为“年级+姓名”；
正文标题：一级标题为小三黑体，加粗左起；二级标题为四号黑体字，不加粗左起；三级标题为小四号黑体字，不加粗左起；三级标题序号排列（以“一”为例）：“一”（一级标题用，顶格）；“（一）”(二级标题用，顶格)；“1”（三级标题用，顶格）；
正文部分要求：小四号宋体字；字符间距为标准；行距设置为全文行距1.5倍；段落设置首行缩进；
页面设置要求：设置为A4纸；页边距为上下左右均为2厘米。
社会调研照片。5-10张高质量、可采用的照片电子版
一段3-5分钟的视频或其他可反映调研成果的展示形式（选做）
预祝各位同学此次调研活动获得圆满成功！
| 项目编号 |
申请负责人 |
项目主题 |
调研地点 |
| 2016HJ001 |
林怡君 |
课业压力与焦虑-对中美文化差异的探究 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ002 |
郑蕴之 |
美国大学生职业生涯规划 以密歇根大学为例 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ003 |
卢岚仪 |
美国大学心理学研究的被试招募及管理 以密歇根大学为例 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ004 |
唐文俊 |
中美学生组织结构和功能对比调查 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ005 |
李昌锦 |
密歇根大学助教选拔和培训机制调查 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ006 |
胡燕南 |
本科生在导师指导下开展科研活动的模式探究 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ007 |
向睿洋 |
中美高校学生课堂状态的差异–以北师大心理学院和密歇根大学心理系为例 |
美国 密歇根州 |
| 2016HJ008 |
程凯琳 |
关于北京雾霾天气与公众环境保护态度、行为的调查 |
北京 |
| 2016HJ009 |
冯思琪 |
耽美流行亚文化女性受众的心理与婚恋观——以福建省为例 |
福建 |
| 2016HJ010 |
尚悦 |
独生子女上大学后一段时期内家长的心理适应情况 |
黑龙江、江苏、北京 |
| 2016HJ011 |
舒宇航 |
老年人孤独感与青年”低头族”的相关性 |
重庆 |
| 2016HJ012 |
王靓怡 |
ONE TO TWO ——独生子女和全面二孩政策 |
浙江 |
| 2016HJ013 |
魏铭 |
新课程改革下贫困县高中生学业压力与睡眠质量状况
调查——以吉林省白城市大安县为例 |
吉林 |
| 2016HJ014 |
张书琦 |
身边人群对心理咨询的看法调查 |
云南 |
| 2016HJ015 |
沈虹伍 |
城市高中生的网络使用情况 |
广西、河南 |
附件： 社会调研安全手册
心理学院分团委
2016年1月22日
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