一、主要参会行程安排

本人于11月8日至11月12日参加了在美国佛罗里达州坦帕市举行的2023年美国老年学学会年会。本人于当地时间11月7日中午抵达美国西雅图转机，于11月8日上午抵达坦帕，并于11月12日中午离开坦帕。

美国老年学学会年会旨在创设老龄化研究的高水平交流平台，了解和讨论最新趋势、研究和关键问题，为未来几年的政策、实践和研究提供信息。这次会议有不同类型的老龄领域工作者参与，包括临床医生、科研工作者、一线社会服务者、教育工作者和其他专业人士。老年学是一个综合、广泛、跨越多领域的重要学科。会议会融合基础研究、应用转化和教育实践等多维度结合组织开展。

本次会议的具体涵盖的议题如下：生理老化、脑认知、癌症与肿瘤、成瘾、心血管疾病、慢性疾病管理、沟通与语言、社区干预、COVID-19大流行、跨文化研究、死亡与临终关怀、认知老化、痴呆、人口统计学、抑郁和焦虑、老年经济学、老年教育、老年就业与劳动力发展、内分泌学、环境与老龄化、流行病学、道德、家庭与代际关系、脆弱、友谊、社会网络、社会支持、性别差异、全球老龄化与健康、保健和社会服务干预措施、健康行为改变、健康促进、艾滋病毒/艾滋病、住房、人文与艺术、移民、免疫学、传染病和疫苗、生命历程和发展变化、心理健康、少数民族和多元化人口、神经退行性疾病、护理科学、营养学、肥胖、长寿、口腔健康、疼痛管理、安宁缓和治疗、人格、药理学、身体活动及运动、心理社会健康、公共卫生、质量评估、康复医疗、回忆和生活回顾、定性研究方法、定量研究方法、退休、农村卫生、感觉障碍、性生活、睡眠、社会和健康公平、社交孤立和孤独、社会服务、精神与宗教、成功老化、老年用户体验和远程医疗等。

本次会议彰显了数字化无纸化导向，所有日程安排和作者介绍都嵌入到GSA的APP里。参会者可以下载GSA的APP查阅每天的主旨报告、分论坛、特邀论坛沙龙、海报展示和工作坊等不同类别的报告，还可以关注作者，查阅作者的简历，了解其研究领域和兴趣动向。这是一个很新颖和有用的工具，促进了参会者之间的交流。

主旨报告主要由各领域专家报告系统性的前沿研究成果。他们的演讲非常有感染力，给了大家很多新的启发。平行分论坛的各个会场根据主题进行划分，集合汇报和讨论为一体，大家可以聆听自己感兴趣的主题的研究，并提问，这可以很详细地学习到研究者们的工作逻辑和报告特点。海报展示充满了互动性。可以和作者非常深入地沟通对方的研究，表达自己的想法。我在海报环节认识了很多新的同行，我们分别对老年应用健康技术和老年教育以及癌症防治等内容进行交流。同时，我们也交换了名片，并在会后保持了联系。

二、参会内容与表现

本人全程参加了会议。本人参会的论文汇报展示形式是海报。我于11月11日下午2:00至3:30张贴报告自己的论文海报。我参会的论文属于“家庭和代际关系：不同的来源和空间(7950)”这一部分。研究背景如下：受教育程度较低的老年人在电子健康素养方面可能处于劣势。本研究旨在探讨家庭对互联网的指导是否可以减轻老年人受教育程度造成的电子健康素养不平等，并揭示哪些类别的互联网使用介导了这种关系。具体方法如下：490名中国老年人(年龄60 ~ 76岁，年龄≥65.70±4.40岁)完成了电子健康素养量表(eHEALS)和互联网使用清单，并报告了其受教育程度和家庭成员指导其如何使用互联网的频率。采用PROCESS模型8检验家庭网络指导在受教育程度与老年人电子健康素养之间的调节作用，以及互联网使用在这种调节作用中的中介作用。主要结果如下：老年人受教育程度对网络健康素养有正向影响，家庭网络指导可以调节这种影响。信息上网和娱乐上网的间接中介作用均显著。也就是说，只有在没有得到家庭关于互联网的适当指导的老年人中，教育程度较低的人通过较少的信息和娱乐互联网使用而导致电子健康素养较低。在有足够的网络家庭指导的老年人中，受教育程度对电子健康素养的影响和中介效应消失。主要结论如下：家庭互联网指导可以直接缓解老年人受教育程度导致的电子健康素养不平等，也可以通过信息和娱乐互联网使用间接缩小这一差距。我们的研究结果有助于理解家庭指导在解决教育程度较高和较低的老年人之间的电子健康素养差异方面的重要作用。

我的研究得到了韩国延世大学的博士研究生、University of Florida的林田老师、Utica University的Moriello等学者的关注，我与他们展开了深入的交流，以期在改善老年人电子健康素养不平等方面提供新的便捷的优化策略。

三、参会主要收获

首先，展示风格的创新。学术会议作为学术交流的平台，海报展示是展示研究成果的重要环节。在会议中，我发现近年来，学术会议海报在设计风格和内容呈现等方面都有了创新优化。首先，图文并茂的融合。传统的学术海报往往以文字为主，但当前趋势倾向于将图像与文字巧妙结合，通过图文并茂的设计方式更生动地呈现研究成果。利用更鲜明的图表、图形等形式直观展示研究数据，在设计上注重使用简洁、明快的图形和颜色，使得海报更具现代感和易读性，使观众能够迅速了解研究成果，提高信息表达效果。另外，纳入故事化表达：将研究成果以故事的形式呈现，引导观众更深入地理解研究的背后故事，使整个海报更具吸引力。最后，引入交互式元素，利用AR技术或二维码等方式，将海报变成一个可以与观众互动的平台，使观众能够通过手机或平板获取更多详细信息，提升参与感。利用在线平台，其他与会者可以在会议期间通过网络与海报作者进行实时互动，提问、评论等，促进学术交流。总之，学术会议海报展示正朝着更加多样、创新和互动的方向发展。新潮的设计风格、内容呈现方式以及技术应用使得学术会议海报不再仅仅是一种信息传达工具，更是一个能够激发观众兴趣、引导思考的展示平台。在未来，随着技术的不断发展，学术会议海报展示有望呈现出更为丰富多彩的面貌，为学术交流注入新的活力。

其次，拓展国际交流。参加美国老年学会年会是我学术生涯中的一大亮点和重要的国际化起点，这次经历为我提供了一个独特的机会，让我深刻体会到国际学术交流的重要性。在这次年会中，我不仅与来自世界各地的老年学领域专家学者进行了深入交流，还领略到了不同国家对于老年学研究的不同视角和独特贡献。年会的规模之大令人叹为观止，参会的学者来自五湖四海，他们代表着老年学领域最前沿的研究成果。与会者的多样性不仅体现在研究方向上，还包括不同国家、文化和学术体系的代表。这种广度让我深刻认识到老年学研究的全球性和复杂性，也拓展了我对老年学问题的认识。在与国际同行的交流中，我发现了一些与我研究方向相关但却从未考虑过的问题。不同国家和文化的学者对于老年学的关注点有所不同，这使得我们在研究方法、理论框架和实践经验上都能够互相启发。

让我印象深刻的是，我与马里兰大学医学院的博士研究生Donnette以及伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的博士研究生Wen Wan相识，建立了深厚的友谊。我与她们就乳腺癌防治和筛查、老年人新技术使用与毕生发展等议题进行交流，我们的学术观点和科研志趣产生了碰撞，促使我重新审视自己的研究问题。参加会议不仅是学术交流的平台，更是寻找合作机会的良好契机。通过与国际同行的深入交流，我拓展了一些新的学术联系，并探讨了一些潜在的合作项目。尽管参加美国老年学会年会带来了丰富的经历，但与国际同行的交流也带来了一些跨文化交流的挑战。语言、思维方式、学术传统等方面的差异，都需要我们在交流中保持敏感性和开放心态。然而，正是这些差异让交流更具深度和广度，促使我们更全面地认识老年学这一跨学科领域。

参加美国老年学会年会让我深刻领悟到在全球化的背景下学术交流的重要性。通过这次经历，我不仅学到了最新的老年学研究成果，还激活了很多新的研究思路，并为我今后的学术发展打开了新的视野。在国际交流的大舞台上，我们能够更好地了解老年学领域的国际趋势，激发创新思维，为推动老年学研究的发展贡献自己的力量。参加本次美国老年学学会年会的收获不仅仅是学术上的，更是一次跨越国界的人文之旅。

吴婧轩

2023.12