北京师范大学心理学科具有悠久的历史。1902年，京师大学堂师范馆在创办之初即设心理学为学生的通习科目；1920年创建心理学实验室；1980年成立心理学系；2001年成立心理学院，是中国高校的第一个心理学院；2005年，成立认知神经科学与学习国家重点实验室；2016年，心理学院和脑与认知科学研究院合并成立心理学部。
北京师范大学心理学部是国家世界一流心理学科建设单位，唯一一个心理学一级学科国家重点学科单位。心理学部建有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、发展心理学教育部人文社会科学重点研究基地、认知神经科学与学习国家重点实验室、应用实验心理北京市重点实验室、国家级心理学基础实验教学示范中心、国家级心理学虚拟仿真实验教学中心、北京高等学校示范性校内创新实践基地等。在教育部学科排名中，心理学科连续排名全国第一；"精神病学与心理学"和"神经科学与行为科学" 进入 ESI 世界前1%。在QS发布的2024年世界大学学科排名中，北京师范大学心理学科排名世界第58位。
学部发展的定位是：以建设世界一流心理学学科和多学科交叉的世界一流脑科学为目标，以心理和学习问题为导向，以国际前沿和国家重大需求为两翼，产出一批国际一流的研究成果和响应国家急需的应用产品，为北京师范大学建成综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学做出突出贡献。
学部师资力量雄厚，组建了一支以心理学为核心，包含神经科学、计算机科学、数学和工程学等跨学科的教师团队。教职工总人数（含部聘、返聘）403人，在编教学科研岗132人，其中教授80人、副教授34人、讲师18人。入选各类人才情况如下：全国师德标兵1人，资深教授1人，杰出青年基金获得者10人，长江学者特聘教授5人，万人计划领军人才2人，国家“万人计划”教学名师1人，国家级教学名师1人，万人计划科技创新领军人才3人，百千万人才工程国家级人选3人，中青年科技创新领军人才3人，千人计划1人，国家批准有突出贡献的中青年专家1人，海外优青1人，青年千人计划5人，青年长江学者5人，优秀青年基金获得者9人，万人计划青年拔尖人才4人，教育部新世纪优秀人才14人，科技北京百名领军人才培养工程1人，北京市教学名师1人，北京市科技新星3人，北京市人民教师奖1人，北京高校青年英才计划3人，享受政府特殊津贴10人，中国科协2020年度未来女科学家计划1人，中国科协青年人才托举工程3人，中科院百人计划入选者5人。
学部教师在Cortex, Journal of Child and Family Studies 等30多个国际学术期刊担任主编、副主编或编委职务；在近10个国际学术组织，如美国心理学会咨询心理分会中担任主席、秘书长等职务。
2019-2024 年，以第一或通讯作者发表 SCI/SSCI /CSSCI论文2510 篇，其中影响因子大于10或心理学前8%的文章732 篇。转载量和综合指数均名列全国心理学第一。期间共主持国家级科研项目 95 项，其中包括国自然创新群体1项、国家自然科学基金委重点项目（含人才项目）13项、国家社科基金重大重点项目 4 项等。
学部在基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科均建有重要的科研平台，包括认知神经科学与学习国家重点实验室、发展心理学教育部人文社会科学重点研究基地、应用实验心理北京市重点实验室等，以此为依托开展科学研究。同时，学部积极开展实验教学，于2012年获批心理学基础国家级实验教学示范中心（北京师范大学），于2016年获批心理学国家级虚拟仿真实验教学示范中心。
主办中国心理学界第一本 SSCI收录学术期刊Journal of Pacific Rim Psychology (JPRP)。2024年公布的各项国际期刊影响力指标显示，JPRP成为具有国际和国内学术影响力和知名度的优秀期刊，已进入心理学和社会科学综合领域的第一方阵。主办的《心理发展与教育》被评为“2023中国最具国际影响力学术期刊”，作为国内唯一的发展心理学与教育心理学专业学术刊物，在心理学影响因子学科排序中位列第一；入选人大“复印报刊资料重要转载来源期刊（2023年版）”，在纳入统计的23种心理学期刊中，转载量排名第三，转载率排名第二，综合指数排名第三；荣获中国社会科学评价研究院“2022年中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心期刊（注：每四年一评）。
学部实行学术人才和应用人才分类、通识教育和专业教育相结合的培养制度，致力于培养具有国际视野的拔尖创新学术型人才，在国际心理学与脑科学领域赢得话语权，培养高水平的应用型人才，解决国家和社会各领域重大急需的现实问题。
建有以高端仪器设备为主的现代化实验教学硬软件平台和虚拟仿真实验平台，建构起开放式、多层次和综合性的实验教学课程与方法体系；全面实行新生导师制和本科生科研导师制，有学术发展意愿的本科生可在导师指导下系统地开展科研活动；每年有数十名同学在全国、北京市“挑战杯”课外学术作品或创业计划比赛、全国英语竞赛、“京师杯”课外学术作品比赛中获奖。
为培养学生的实践能力，学部与多家企业、事业单位合作建立实习基地，设置了包括专业课程内观摩和体验、教学实践活动周、日常课外实践活动、见习与实习等环节在内的完整的实践教学体系，开展多渠道、全程性的训练。
本科生专业介绍
（1）“心理学+人工智能”联合学位
立足北京师范大学国家级一流本科心理学专业和北京航空航天大学人工智能专业的学科优势，着力培养具有“四有”素养，既具备扎实的心理学理论基础，又掌握人工智能专业知识与技能的复合型人才。学生将能够运用心理学的视角和方法思考问题，同时利用人工智能的知识和技术深化解决AI时代的技术难题。通过跨学科学习，学生将具有良好的人文素养与科学精神，具有良好的思辨能力、创新精神、终身学习能力，掌握扎实数学基础、心理理论、前沿计算方法、先进平台技术，形成宽广的知识视野和全面的综合素质。学生毕业后能够应对快速变化的社会需求，继续在国内外高水平大学或科研机构深造，培养在AI智能领域从事相关工作所需的专业素养和实践能力。
（2）心理学（励耘项目）
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，秉承“治学修身、兼济天下”的育人理念，坚持“四有”素养人才培养标准，为满足全球化和信息化社会对高端心理学拔尖创新人才的需求，实现我校综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学的总体战略目标，结合我校心理学科雄厚的学科实力与优势，心理学本科拔尖计划学生培养的目标定位是培养具有远大的志向、优秀的人文与科学素养、深厚的专业基础、开阔的国际视野和强烈的使命感的心理学拔尖创新专业人才，使学生拥有批判性的科学思维与探究精神，前瞻性的心理学专业理论知识与技能，理实并重地探索重大科学问题的能力与品格。学生毕业后可以在国内外知名大学、科研机构继续攻读硕士或博士学位，也可以在教育、脑科学、数据科学、人工智能、用户研究等行业从事教学与科研工作。
（3）心理学（师范方向）
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，秉承“治学修身、兼济天下”的育人理念，坚持“四有”好老师标准，面向教育现代化的发展趋势和基础教育高质量发展的时代要求，着力培养热爱中小学心理健康教育事业，具有坚定的教育信念、深厚的教育情怀和强烈的社会责任感，具有良好的人文与科学素养、扎实的心理学学科专业基础、开阔的国际视野和较强的实践创新能力，具备突出的执教能力、育人能力和自主发展能力，能够在基础教育领域从事心理健康教育、心理咨询与辅导、教学研究与管理等方面工作的卓越教师。
（4）心理学（综合方向）
实行宽口径招生，学生在完成核心基础课程的学习后，依据不同的培养方向和个人兴趣、意愿选择选修不同专业的方向课程（有认知与基础，统计、测量与大数据，发展与教育，人格、社会与管理，临床与健康五个专业方向）。
培养目标是：基于我校“世界一流、国家急需”的建设目标，造就心理学科领军人物。培养出一批拔尖的创新型科研人才，和满足我国经济社会发展需求的高水平创业型应用人才。
核心基础课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、变态心理学、人格心理学、认知心理学等。
学术型研究生专业介绍
北京师范大学心理学学术博士培养目标为，培养心理学研究和应用的高级专业人才。系统掌握心理学的基本理论，具有开阔的学术视野、熟悉相关领域研究与应用的进展与趋势；熟练掌握本领域科学研究的方法和技术；具有批判性分析和创造性解决心理学专业问题的能力，对本学科中所研究的领域有独到的见解；熟练掌握一门外国语，能系统深入查阅和分析本专业的外文文献；具有良好的写作能力和进行国际学术交流的能力，能从不同角度准确分析、阐释所研究方向的进展和存在的问题。能独立开展本学科领域的前沿科学研究，胜任高等院校心理学的教学工作，或主持开展有关心理学应用的工作。
本学位点主要包括如下 8个学科方向：
1、基础心理学。研究一般的心理现象与规律的学科。内容主要包括心理基本原理及神经机制，如感觉与知觉，意识与注意，学习与记忆，思维与言语，情绪与意识，个性(人恪)心理特征与个性(人格)倾向性等。
2、认知神经科学(也称脑与认知科学)。研究认知等心理活动的脑机制的学科。内容主要包括基本认知过程的神经基础，情绪和社会认知的神经基础，心智障碍的神经基础，基因、环境与脑、行为的相互作用。
3、发展心理学。研究人类个体心理发生发展特点和规律的学科。内容主要包括不同年龄阶段(婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期)的心理发展特征和规律，毕生认知、人格与社会性发展的心理及神经机制，以及对各年龄阶段个体发展问题的干预。
4、社会心理学。研究人们社会行为规律及其隐藏的内在心理机制的学科。主要研究内容包括态度，社会知觉，价值取向，沟通与人际关系，助人与侵犯，从众与服从，群体中的相互影响等。
5、心理测量学(也称心理计量学)。研究有关心理测量理论、方法和应用技术的学科。该学科以经典测量理论、现代测量理论和心理统计学原理为基础，主要研究心理物理学、心理量表法、心理与教育测验等理论和方法。
6、教育心理与学校心理学。研究教育情境中个体心理活动及其发展变化机制、规律和有效促进策略的学科。主要探讨学习心理，包括知识、技能与能力的学习过程与规律，品德的培养过程与规律，学习动机的形成过程与规律等;以及教学心理，包括如何进行课堂管理，教学设计和教学测评等。学校心理学作为教育心理学的应用分支，主要研究如何运用教育心理学和临床心理学的基本原理改善儿童青少年的行为和学习问题，包括儿童青少年的行为和学习问题的诊断、治疗，儿童青少年的心理教育、心理评估、职业心理辅导、心理咨询等。
7、管理心理学(也称工业与组织心理学)。用心理学原理和方法研究社会生活各领域中人的管理行为特点及规律的学科。主要研究工作分析与环境设计，人员选拔和测评，培训和职业发展，绩效评估与反馈，领导行为与决策，职业健康心理，组织与员工促进，组织变革与危机应对等。
8、临床与咨询心理学。将心理学应用到临床实践领域的有关心理健康的学科。主要研究心理障碍及其评估与诊断，心理病理机制，心理疾病的预防、咨询与治疗，同时也研究正常人群在生活、学习和职业等方面发生的适应性与发展性问题，探讨这些问题的表现、评估以及咨询和干预。
服务国家重大战略，精准定位社会需求，以实践创新能力培养为核心，遵循“夯实学科基础—训练专业技能—促进应用研究”三阶路径制定培养方案，以高水平、多元师资队伍建设支撑，构建高质量实践能力培养体系，深度融合社会服务，培养应用心理专业人才，在全国产生了很强的辐射作用。
应用型研究生介绍
北京师范大学心理学部是首批应用心理专硕培养单位，自2011年起开始招生，是目前全国最大的应用心理专硕培养基地，累计培养毕业生2400余人。2021年起，在北京校区和珠海校区同步招生。经过多年的发展，逐渐探索出一条应用心理专硕培养之路，以实践创新能力培养为核心，遵循“学科基础—实践技能—应用研究”三阶路径设置课程，以多元师资队伍建设为支撑，构建高质量实践能力培养体系，形成了深度融合社会服务的应用心理专业硕士人才培养新模式，获2021年北京市高等教育教学成果奖特等奖、2022年国家级高等教育教学成果奖一等奖。
2024年，北师大心理学部成为首批应用心理专博培养单位，自2025年开始招生，打通了硕博贯通的心理学应用型人才培养通道，在方向设置、培养体系等方面有效衔接。
应用心理专业硕士项目介绍
应用心理专业硕士依托北京师范大学心理学A+学科、双一流学科优势，立足国家与社会需求，拓展心理学应用场景，以心理咨询师、用户体验设计师、人力资源管理者、消费行为与大数据分析师、学校心理学家等职业所需要的胜任力为培养目标，培养具有扎实心理学基础、高水平实践技能和应用创新能力的高质量应用心理专业人才。共开设用户体验（UX），临床与咨询心理，品牌、广告与消费心理，心理测量与人力资源管理，心理与行为大数据，教育与学校心理六个专业方向。
用户体验（UX）方向融合心理学、设计学、脑科学等方面的知识，应用于制造、工程、管理等多领域的产品与服务设计，培养用户研究员、交互设计师、服务体验设计师、产品经理等专业人才。
临床与咨询心理方向培养具有职业伦理、具备心理咨询与治疗的理论素养与实践能力的专业人才。方向建构了从入学到执业发展支持的学生培养体系，是中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统（简称注册系统）首批注册硕士培养项目，学生毕业后经项目推荐可获得注册系统助理心理师资格。
品牌、广告与消费心理方向以消费心理学为核心，以人工智能大数据分析方法为特色，聚焦消费者心理与行为洞察，结合心理学、经济学、传播学、管理学、人工智能大数据等学科的原理、方法和技术，培养面向互联网、科技、教育、文化传媒、快消、公关等行业的具有交叉学科背景和实战技能的精英人才。
心理测量与人力资源管理方向培养能够应用和研发心理测评工具、掌握赋能组织发展的技术方法、擅长使用智能技术解决组织中实际问题的高级专业人才；同时将AI技术贯穿在培养过程中，为心理测评与组织赋能技术更新换代，引领最新的智能应用（AI心理测评、AI面试官、AI教练等）。
心理与行为大数据方向立足北京师范大学珠海校区培养基地，全方位面向大湾区建设需求，深入挖掘港澳台资源，培养掌握心理与行为科学理论，运用大数据和人工智能技术，发现并解决社会发展中人的心理与行为现实问题的跨学科、创新型应用人才。
教育与学校心理方向整合北师大心理学和教育学优势资源，汲取国际先进经验，扎根中国的教育现实，致力于培养能有效整合家庭、学校和社区资源，具有扎实的理论基础、系统的专业知识、多元的实践能力，有效促进学生的全面积极和谐发展，系统解决各种青少年心理发展问题的应用性心理学专业人才。
应用心理专业博士项目介绍
北京师范大学心理学部应用心理专业博士立足于为国家培养掌握应用心理行业最新发展动态和学界前沿理论进展，对行业内特定问题有深入理解和高水平解决办法，能够从理论高度对问题发生与解决机制进行充分阐释，并能够采用丰富的科学手段解决问题的应用心理专家型实践人才。共开设工业与组织心理、学生心理健康、临床与咨询心理三个专业方向。
工业与组织心理方向围绕商业管理和工业领域中与人的体验、适应和发展相关的内容，通过专业化的实践应用训练，培养具有心理学的问题意识、具备心理学和计算机交叉学科的问题解决手段、有丰富实践经验的高水平专家型实践人才。
学生心理健康方向以大、中、小学生心理健康的维护与促进为核心目标，重点着眼于学生心理健康问题的预防与干预。培养能够在学校环境体系下开展高质量质性和量化应用研究和相关实务工作的高级专业人才。主题涉及学校心理健康服务体系的构建，家校社医协同合作机制的完善，学生心理健康教育，学生常见心理问题的识别、筛查与评估，影响学生心理健康重要因素及机制的探究，学生心理问题及心理危机的干预等。
临床与咨询心理专业方向以评估诊断能力、高阶心理咨询与治疗能力、基础心理咨询督导能力、应用型临床与咨询心理学领域科学研究能力为培养重点。培养学生能够有效评估诊断和建立干预方案；解决心理咨询与治疗中的复杂问题；掌握临床督导的基本理论及技术，胜任督导新手咨询师；能够在实务过程中发现研究问题，并运用临床与咨询心理学研究方法进行解决，科学从事心理咨询与治疗。
心理学部目前在读学生共2725名（2025年9月统计），其中本科生460人，学术型硕士408人，学术型博士496人，应用心理专业硕士1209人，应用心理专业博士69人，教育硕士5人，教育博士78人。本科生1人获评“京师校友金声奖学金；硕士生2人获评2023年小米奖学金，本科生1人获评2023年小米助学金；博士生1人、本科生1人获评华为奖学金；本科生28人获评“心理学部2023年度新生讲心堂助学金，6人获评“心理学部2023年度毕业生讲心堂助学金”；本科生277人获评本次奖励性助学金；硕士生19人获评“厚粲奖学金”；本硕共10人获评“崇德奖学金”；硕博士研究生7人获评“宏生奖学金”；硕士生8人获评“启育启德奖学金”。本科生1人获评北京市三好学生；本研11人推荐获评市级优秀毕业生，本研26人获评校级优秀毕业生；本科生1人获评2024届国际学生优秀毕业生（学历生）。本科人才培养获"高等教育国家级教学成果奖二等奖"、"北京市高等教育教学成果奖一等奖"和"北京市高 等教育教学成果奖二等奖"；学术型研究生人才培养模式获得"北京市教育教学成果奖一等奖"和"北京师范大学优秀研究生教学成果特等奖"；应用心理专业硕士人才培养模式获得"北京师范大学优秀研究生教学成果一等奖"“2021年北京市高等教育教学成果奖特等奖”“2022年国家级高等教育教学成果奖一等奖”。
2006年开始，先后引进包括美国科学院院士、美国艺术与科学院院士的国际学术大师共 20 余位。
举办国际心理测量大会、华人心理学家大会等全球及区域性国际学术会议。学部连续九年主办中芬联合学习创新研究院学术年会，2024年与剑桥大学心理测量中心共同承办首届国际认知心理测评与提升大会。
2015 年签署《中芬联合学习创新研究院合作备忘录》；2018 年，北京师范大学中美青年创客交流中心揭牌成立。2024年与美国密歇根大学签署全新的合作备忘录。目前为止，学部建立了多个海外实习基地，包括澳大利亚斯威本大学、普渡大学、密歇根大学、香港岭南大学等。
2009年起，与美国密歇根大学心理系开展本科生的双向课堂教学；2015年，与美国密苏里大学建立我国心理学界第一个硕士双学位项目；2019年，与英国伦敦国王学院、曼彻斯特大学、卡迪夫大学和拉夫堡大学开展多项本科及硕士双学位项目（2019-2024），与美国普渡大学建立硕士双学位项目（2019-至今）。此外，还与美国斯坦福大学、英国伦敦国王学院、芬兰赫尔辛基大学等开展短期交流项目。
开发了适合我国儿童青少年心理健康与认知发展的指标体系与标准化测查工具，为我国未来人才培养提供理论框架和基础数据；制定了中国学生发展核心素养体系，指导我国普通高中课程改革工作。
建立流动留守儿童心理行为发展追踪数据库，针对艾滋孤儿的心理需求进行系统评估，开展多水平的心理弹性干预研究，帮助艾滋孤儿在逆境中积极成长。
开发基于心理理论的预防干预方案，对青少年网络成瘾行为进行干预与治疗，政策建议书《中国青少年 网络成瘾报告》获国家领导人实质性批示。
依托重点项目研发，充分发挥学科优势，面向大学生群体开发了一套体系化的心理健康服务产品，覆盖测评、培训、干预和危机预防全链条。这套心理健康产品以一款基于计算机自适应测验（CAT）技术的心理危机多元动态评估工具和测评平台为入口，还包含精心为大学生设计打造的心理健康慕课，包含抑郁、焦虑、睡眠和自我关怀四大模块的心理健康数字干预课程群，以及为高校学工干部及辅导员也量身定制了体系化的工作手册——《大学生心理危机干预工作规范与培训》。这些产品已部署在学堂在线、北师大心理学部心理健康服务中心官微等平台，供有需要的大学生免费使用。
为中组部等政府机关研发了党政干部领导潜能测验、国家公务员行政职业能力测验、航天员心理素质测验和南极科考越冬队员心理测评等测查工具，为国家选拔各领域专门人才提供理论基础和标准依据。
建设微信公众号"京师心理大学堂"，向社会大众科普心理学知识。
建立心理学部创新创业教育中心，为建设创新型国家和人力资源强国输送拔尖人才。
2023年9月，教育部办公厅同意在北京师范大学建立全国学生心理健康监测平台，每年对全国大中小学生开展心理健康状况监测，全国学生心理健康监测工作组设立在心理学部。2024年5月，全国学生心理健康监测平台在北京师范大学启动建设。
2024年12月，监测工作组组织开展了首次全国学生心理健康监测，监测对象覆盖全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团，全国各学段（从小学四年级至博士研究生毕业年级）总抽取约150万名大中小学生，15.7万名教师和学校负责人参与调查。首次对我国不同地区、不同年龄段学生的心理健康状况进行了系统、全面的摸底调查，是目前全国范围内最大规模的心理健康调查，不仅填补了我国在这一领域的数据空白，也为后续有针对性地开展心理健康教育和干预工作奠定了坚实基础。
工作组将通过持续、长期的监测工作，借助专业、科学的心理测评技术，完善指标工具体系，建设监测平台，探索关键影响因素，全面准确评估我国学生心理健康状况，为学生心理健康问题的预防、预警、干预奠定基础，推动学校心理健康服务体系建设。
建立心理学部应用中心、心理健康服务中心、EDP 高层教育中心等，围绕提升民众心理健康与幸福感、 维护社会安全稳定等国家重大需求，与教育部、卫健委、国资委等上级主管部门合作，为中小学学生、 社区居民、企业员工、军队军人等特殊群体提供心理与认知能力提升、认知功能障碍干预、大众心理健康教育、社会心态监控等服务，并持续接待社会各界参观来访发挥示范引领作用。
在中央电视台、《光明日报》和国家图书馆等平台普及心理健康知识、家庭教育理念与方法。
持续开展"5·25"大学生心理健康节，从我校辐射至全国大中小学，成为全国性的心理健康活动日。
1.北京师范大学心理学部EDP中心
北京师范大学心理学部EDP中心（高层管理者培训与发展中心Executive Development Programs ）成立于2013年12月24日，依托北师大心理学部深厚的学术底蕴与科研实力，致力于为各类组织中的高层管理人员、专业工作者提供基于应用心理学的系统培训与定制化解决方案。
EDP中心汇聚200多位校内外专家师资，以“国家亟需、社会所需”为导向，围绕民生关切与教育心理发展等重大议题，进行专业赋能。成立至今，已成功承办100多个培训项目，累计培训学员超过25000人，涵盖自主招生与委托定制两大类型，以专业性和系统性广受认可。
自主招生项目包括长程与短程培训，涵盖心理咨询能力（如人本主义、认知行为）、专业督导、团体辅导、家庭教育、儿童发展、心理健康督导等多个方向，如两年半的“CARE项目”、两年期“以人为中心治疗连续培训”“CBT连续培训”一年期“心理学基础研修（筑基项目）”“儿童青少年心理发展与家庭教育指导能力提升”等，助力学员实现专业能力纵深发展。
委托定制项目面向教育系统与企事业单位提供精准服务，包括中小学心理健康教师国培、高校心理中心主任研修、银行系统爱心大使培训、压力管理与积极心态培训等，已与多地教育局、中国农业银行、民生银行、科大讯飞、北京市消防救援总队等众多单位建立合作关系。
EDP中心始终坚持以心理学赋能组织与个人，推动社会心理健康与服务水平的全面提升，成为国内高层次心理学应用人才培养的重要基地。
特色项目：设计“临床与咨询心理专业能力长程培训项目（CARE）”项目，以心理咨询师胜任特征模型为设计原则，培养一大批高素质的临床与咨询心理学专业人员，提升心理健康服务的专业水平，切实回应当前社会对心理健康服务质量的高标准要求及行业内部对专业化、规范化发展的迫切需求。
2.北京师范大学心理学部心理健康服务中心（MHS）
2014年9月9日，习近平总书记在视察北京师范大学心理学部时指出，心理学要面向社会需要，尤其要在儿童青少年健康成长中发挥重要作用。后又在2016年全国卫生与健康大会上指出“要加大心理健康问题基础性研究，做好心理健康知识和心理疾病科普工作，规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务”。为贯彻落实习总书记的讲话精神，建设世界一流的心理学学科，加强临床与咨询心理学学历教育，培养中国临床与咨询心理学新一代领军人才，更好地满足社会大众的心理健康需求，学部成立了“北京师范大学心理学部心理健康服务中心”（以下简称“中心”）。
中心位于北京师范大学国际学术交流中心（京师大厦）二层，总占地近千平米，是国内目前规模最大的心理咨询中心之一，可为不同需求的来访者提供包括个体咨询、团体咨询、婚姻家庭治疗、游戏治疗、箱庭治疗、表达性艺术治疗、舞动治疗、心理测评等丰富多样的心理健康服务；同时心理健康服务中心还配备了高清录音录像设备、新型单面镜观摩室、强大的在线管理系统，为临床咨询教学培训提供了一流的技术保障。
中心为北京师范大学心理学部应用心理学专硕（MAP）临床与咨询方向学生和临床与咨询心理专业能力长程培训项目（CARE）学员的实习实践基地，致力发挥北师大心理学科百年积淀和特色优势，充分汲取国际心理咨询与心理治疗学术素养，扎根中国文化与中国社会，为我国培养与国际化水平接轨的专业心理咨询师和心理治疗师。
中心每年对社会提供公益免费咨询约两万余小时，服务于广大民众的心理健康提升。咨询类型以成人个体为主，同时也开展儿童青少年、家庭伴侣等形式的咨询。
新冠肺炎疫情爆发后，学部党委坚决贯彻习总书记关于“加强心理干预和疏导、有针对性做好人文关怀”讲话精神，迅速整合科研力量，成立心理援助工作组，推出全国教育战线第一个心理援助热线和网络辅导平台，组织300余名师生参与热线电话和网络辅导等工作。教育部在全国教育系统推广，心理学部党委荣获“北京市抗击新冠肺炎疫情现金集体”、“北京市现金基层党组织”，人民日报、新华社等50余家媒体进行了采访报道。
中心现有七十余位兼职督导和成熟的毕业生，结合中心的全职督导及心理学部的师资优势，将心理学科研理论成果转化为应用心理服务，旨在创建一个具有中国本土化特色的心理健康综合服务模式，树立中国本土的EAP（员工帮助项目）的标准。中心现已为三十多家单位提供综合的心理健康服务，服务对象包括政府机关，企事业单位，教育单位和消防及纪律部队，服务内容包括但不限于心理测评，心理科普讲座，视频课程，心理咨询，团体辅导等服务，服务受到各个单位的高度肯定。
3.师帆心旅心理成长中心
师帆心旅心理成长中心是北京师范大学心理学部发起，由大有阳光心理与北师大教育集团、出版集团联合创立的专业心理健康服务机构，自诞生起便扎根北师大深厚的学术土壤。依托北师大心理学学科连续多年位列全国第一的硬核优势，中心精准汇聚中国临床与咨询心理学界的顶尖专家资源，始终以科学为基、实证为据，通过专业干预手段探索心理健康服务的创新模式，致力于打造兼具学术高度与实践温度的中国本土化心理服务标杆品牌。
依托于北师大心理学部深厚的学术积淀和科研资源，中心提供的心理健康服务都有循证研究支持，以确保服务的专业性、科学性、有效性。在服务维度上，师帆心旅心理成长中心围绕个人、家庭、学校三大核心群体，构建全方位心理健康解决方案体系，具体涵盖一对一心理咨询、专业心理测评、团体辅导、主题工作坊、定制化校企服务（学校综合干预和企业EAP）等服务，切实满足不同场景下多元人群的心理健康需求。师帆心旅心理成长中心致力于探索开发创新形式的心理干预方案，已形成可推广的“冬芽计划”，旨在助力厌学拒学儿童青少年和家庭寻找解决方案，为儿童青少年心理健康成长提供系统性支持。
师帆心旅心理成长中心拥有1000平方米的专业服务空间，共有心理咨询室12间，包括个体咨询室4间、家庭咨询室4间、团体咨询室2间、游戏辅导室和箱庭室各1间，另有专业心理评估室和能容纳60余人的多功能报告厅1间，每天可为超过百人提供优质的心理服务。
师帆心旅心理成长中心以儿童青少年心理健康服务为特色，针对儿童青少年常见的心理需求（如：学习困难、厌学拒学、亲子关系等），提供个性化的心理咨询服务，包括但不限于儿童游戏辅导、青少年个体咨询、箱庭辅导、家庭指导、家庭咨询等服务。中心还以专业的EAP服务为特色，团队拥有丰富的实务经验，服务足迹已覆盖多类机构，包括政府机关、各类企事业单位、教育系统单位，以及消防、纪律部队等特殊行业群体，能够精准匹配不同组织的心理健康服务需求。
作为心理学部应用心理专业硕士临床与咨询心理学方向的实习实践基地，心理健康服务中心依托该方向师生的力量，为社会提供公益免费心理咨询。
联系电话：010-58809250 办公地址：北京师范大学京师大厦二层
心理学部以高层教育中心为平台，整合相关力量，提供对外培训，助力企业与组织积极发展，为个人与家庭拨开迷雾、提升幸福。
联系方式：电话：010-62204669 010-82240811 13260061101 办公地址：北京市段外大街8号（北京师范大学东门对面）金丰和大厦A座6层606
邮箱：edpbnu@bnu.edu.cn QQ：3061134590
作为集人才培养、创新创业教育、孵化、社会服务于一体的双创实践平台，创新创业教育中心（简称"i-SCHOOL"）将科技、设计、商业、管理等交叉学科与心理学科、双创教育相融合，实现高校的前沿引领、社会的资源共享、企业的合作与服务。
联系电话：010-58805776 办公地址：北京师范大学东门对面金丰和创业园区 A 座三层
(更新于2024年9月）
