主持或参与的科研项目：

1.     北京师范大学校级教改项目（重点），本土化“社会心理学”课程融入思政元素的教学设计与方法探究，2022-2023，主持；

2.     中国教育与社会发展研究院A类委托项目， Wa2020011，新冠肺炎疫情后学生心理健康及干预对策，2020-2021，主持；

3.     国家自然科学基金青年项目，31700978，自尊稳定性的认知神经机制：应激-脑-行为的多角度研究，2018-2020，主持；

4.     中国博士后科学基金面上项目，2014M550636，双结构的自尊：行为与脑成像的证据，2014-2015，主持；

5.     中央高校基本科研业务费项目，QN0920，大学生人际冲突的原因及化解方法研究，2010-2011，主持；

6.     国家社会科学基金重大项目，13&ZD073，中国本土心理学核心理论的突破与建构研究，2014-2017，参与；

7.     国家社会科学基金重大项目，15ZDB138，流动背景下处境不利儿童青少年发展数据库建设及积极发展体系研究，2016-2019，参与；

8.     国家自然科学基金重点项目，312300312012，空间能力的认知神经机制，2012-2017，参与。

科研成果：
学术专著：

1.     王轶楠（2023）. 中道而行：心理学家的自我省察. 北京：科学出版社.

2.     王轶楠（2022）. 为何人情世故让你心累？中国台湾：方舟文化.

3.     王轶楠 (2020). 心理学研究方法：从选题到论文发表. 北京：中国人民大学出版社.

4.     王轶楠 (2020). 我还能变好吗. 江苏：凤凰文艺出版社.

5.     王轶楠 (2011). 和解冲突的智慧. 北京：化学工业出版社.

6.     王轶楠 (2009). 和谐心理学发微. 北京：中国社会科学出版社.

发表论文（节选）：

1.     Lu, H., Li, X., Wang, Y., Song, Y., & Liu, J. (2023). Hippocampus links perceived social support with self-esteem. Social neuroscience, 18(3), 132-141.

2.     Ou, J., Yun, H., Zhang, K., Du, Y., He, Y., & Wang, Y.* (2022). Prepandemic relationship satisfaction is related to postpandemic COVID-19 anxiety: A four-wave study in China. Journal of Social and Personal Relationships, 40(2), 363-383.

3.     Xu, J., Sun, R., Li, Y., Chen, X., Yiu, W. Y. V., Zhou, N., Wang, Y.*, . . . Liu, L. (2022). Subtypes of social withdrawal and mental health trajectories during COVID-19 pandemic. Journal of Research in Personality, 97, 104203.

4.     Wang, Z., Luo, S., Xu, J., Wang, Y., Yun, H., Zhan, H., & Wang, Y. * (2021). Well-being reduces COVID-19 anxiety: A three-wave longitudinal study in China. Journal of Happiness Studies, 22, 3595-3610.

5.     Du, Y., Wang, Y.*, Yu, M., Tian, X. & Liu, J.* (2021). Sex-specific functional connectivity in the reward network related to distinct gender roles. Frontiers in Human Neuroscience, 14, 593787.

6.     Du, Y., Wang, Y.*, Yu, M., Tian, X. & Liu, J.* (2020). Resting-state functional connectivity of the punishment network associated with conformity. Frontiers in Behavioral Neuroscience. 14, 617402.

7.     Luo, S., Yun, H., & Wang Y.* (2020). Syncretic self-esteem relates to both agency and communion. Current Psychology, 11,

8.     Xu, J., Ou, J., Luo, S., Wang, Z., Chang, E. C., Claire, N., Shen, J., Zheng, S., & Wang, Y.* (2020). Perceived social support protects lonely people against COVID-19 anxiety: A three-wave longitudinal study in China. Frontiers in Psychology, 11, 2759.

9.     Wang, Y., Kong, F., Kong, X., Zhao, Y., Lin, D., & Liu, J. (2017). Unsatisfied relatedness, not competence or autonomy, increases trait anger through the right amygdala. Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience. 17, 932-938.

10.  Wang, Y., Song, Y., Li, X., Zhang, L., & Liu, J. (2017). Influence of parental care on offspring hippocampal volume in young adults varies as a function of overprotection. Scientific Reports, 7, 46429.

11.  Wang, Y., Kong, F., Huang, L., & Liu, J. (2016). Neural correlates of biased responses: The negative method effect in the Rosenberg self-esteem scale is associated with right Amygdala volume. Journal of Personality, 84, 623-632.

12.  Wang, Y., Zhang, L., Kong, X., Hong, Y., Cheon, B., & Liu, J. (2016). Pathway to neural resilience: Self-esteem buffers against deleterious effects of poverty on the hippocampus. Human Brain Mapping, 37, 3757-3766. (Co-first author)

20. Wang, Y. (2015) Power, communion and satisfaction: Authenticity as a common mediator in China, Asian Journal of Social Psychology, 18, 76-82.

21.  田玮宜，吕广林，徐健捷，王轶楠* (2022). 父母自尊对青少年幸福感的影响：亲子信任与青少年自尊的链式中介作用. 心理发展与教育, 38(3), 331－338.

22. 王研维, 赵子豪, 王琢钧, 汪凤炎，王轶楠* (2021). 敬畏自然导致中国人自我缩小的机制.西南大学学报（社会科学版）, 47(6), 123－130. 中国人民大学复印报刊资料全文转载.

23. 王轶楠*, 刘嘉* (2021). 让小我融入大我：适恰自尊的积极心理学意义. 心理发展与教育,37(4), 568－575.

24.  王轶楠* (2020). 身份调和器理论：一个新的本土化自尊理论的提出. 心理技术与应用, 8(3), 1855-192.

25.  杨政乾，陈泽凡，刘嘉，王轶楠*(2019). 基于游戏的领导力训练. 心理技术与应用, 7 (8)，485-494. 中国人民大学复印报刊资料全文转载.

26.  王轶楠* (2018). 自尊稳定性的认知神经机制：神经内分泌—脑—行为的多角度研究. 心理科学进展, 26(10), 1724－1733.

27.  王轶楠, 陈丽华, 王晓蕾, 卜钰, 刘旭, 林丹华(2018). 早期逆境影响个体健康发展的生理机制研究进展, 心理学学科发展报告(2016-2017),中国科学技术出版社.

28.  王轶楠*(2016). 自尊的生理基础. 心理科学进展, 24(9), 1422－1426.  

29.  王轶楠*(2010). 中庸视角下的自我研究探析，山东师范大学学报（社科版），4，51－57.

30.  王轶楠（2008）. 和而不同的社会心理学分析．中国社会科学院研究生院学报，3，107－111.

31.  王轶楠（2007）. 试析情绪在个体自我调节行动中所扮演的角色．山东师范大学学报（社科版），6，90－95.  

32.  王轶楠，杨中芳（2007）. 小我争（护）面子与大我争面子导向关系之探讨．西南师范大学学报（社科版），6，20－27，为《高等学校文科学术文摘》（2008.1）转载.

33.  王轶楠（2005）. 有关自我增强跨文化普遍性的争论．心理科学进展，13（6），822-827.

34.  王轶楠，杨中芳（2005）. 中西方面子研究综述．心理科学，28（2），398－401.

35.  李晓东，王轶楠（2002）. 关于四到六岁儿童道德判断特点的研究．学前教育研究，2，40－42.