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李琦高级实验师

电话:010-58806830

E-mail:qili0308@163.com

研究方向:基于多源异构大数据与深度学习技术的用户心理健康指标建模、睡眠障碍检测、学业状态评估。相关成果发表于计算心理健康领域重要国际期刊IEEE JOURNAL OF BIOMEDICAL AND HEALTH INFORMATICS 、Computers in Human Behavior等,计算机领域重要国际会议International Conference on Extending Database Technology (EDBT)、International Conference on Database Systems for Advanced Applications(DASFAA)等。

承担实验中心工作:

  • 心理学基础国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、应用实验心理北京市重点实验室的日常管理与建设

  • 心理学大数据与人工智能实验室建设

  • 虚拟仿真实验教学项目、在线实验教学平台建设

  • 心理学实验编程(Qualtrics, Inquisit)教学与指导




个人履历

工作经历

2022.10-至今    北京师范大学 心理学部 高级实验师

2018.09-2022.10 北京师范大学 心理学部 工程师

 

学习经历

2013-9至2018-7 清华大学 计算机科学与技术 博士

2009-9至2013-7 大连理工大学 软件工程 学士


科学研究

科学研究:

1.基于微博的大学生慢性睡眠障碍检测与应激事件溯源的关键技术研究.国家自然科学基金青年基金.24万.主持.(2021.01至2023.12)

2.大数据与心理学案例前沿应用. 北京师范大学教学建设与改革项目.2万.主持(2023至2024)

3.基于社交网络大数据的用户心理压力分析.北京师范大学青年教师基金.10万.主持.(2018.12至2021.12.已结题)

4.人工智能应用中的矛盾态度与伦理困境:中美跨文化比较.北京师范大学认知神经科学前沿创新项目.30万.参与.(2021.4至2023.4,已结题)

5.“心理统计”交互式可视化教学平台的研发与应用.北京师范大学教学建设与改革项目.10万.参与(2021.7至2023.7)

6. 课堂环境下基于深度学习的学生心理压力自动化感知方法研究.北京师范大学青年教师基金项目.10万.参与.(2022.11至2024.11)

7.北京师范大学5G+智慧育人综合应用试点项目(子项目4:心理学虚拟仿真实验).30万.参与.(2021至2023)

8.北京师范大学5G+智慧育人综合应用试点项目(子项目9:学生学习状况和心理健康自动化评价).100万.参与.(2021至2023)

9.碎片化知识聚合方法研究.国家自然科学基金委员会重点项目. 85万.参与.(2016至2020,已结题)

10.面向高端制造领域的大数据管理系统.科技部重点研发计划项目. 8718万.参与.(2016至2019,已结题)

11.感知与疏导青少年心理压力的微博平台.国家自然科学基金面上项目.78万.参与.(2014.01至2017.12,已结题)


期刊论文:

1.Qi Li, Liang Zhao, Yuanyuan Xue, Ling Feng. Stress-buffering pattern of positive events on adolescents: An exploratory study based on social networks.Computers in Human Behavior,2021, 114(106565).(SSCI,JCR一区)

2.Qi Li,Cong Wei, Jianning Dang, Lei Cao and Li Liu. Tracking and Analyzing Public Emotion Evolutions During COVID-19: A Case Study from the Event-Driven Perspective on Microblogs. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020,17(6888)(SSCI期刊,JCR一区)

3.Qi Li, Yuanyuan Xue, Liang Zhao, Jia Jia, Ling Feng. Analyzing and

Identifying Teens' Stressful Periods and Stressor Events From a Microblog, IEEE Journal of Biomedical and Health Informatics, 2017. 21(5):1434-1448.(SCI, JCR一区)

4.Xin Wang, Huijun Zhang, Lei Cao, Kaisheng Zeng, Qi Li, Ningyun Li, Ling Feng. Contrastive Learning of Stress-specificWord Embedding for Social Media based Stress Detection. The 29th ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining(SIGKDD, CCF-A).2023.(In Press)

4.Xue, Y., Li, Q , Wu, T., Feng, L., Zhao, L., & Yu, F.. Incorporating stress status in suicide detection through microblog. International Journal of Computer Systems Science & Engineering. 2019. 34(2), 65-78.(SCIE).

5.Xue, Y., Li, Q., & Feng, L.. Teensensor:gaussian processes for micro-blog based teen's acute and chronic stress detection. International Journal of Computer Systems Science & Engineering. 2019. 34(3):151-164.(SCIE).

6.基于事件相关电位的虚拟仿真实验教学系统——游戏训练对儿童自我控制能力的影响.实验技术与管理.2021,38(08).(中文核心).


会议论文

1.Qi Li; Yuanyuan Xue; Jia Jia; Ling Feng*; Helping Teenagers Relieve Psychological Pressures: A Micro-blog Based System, Proceedings of the 17th International Conference on Extending Database Technology (EDBT,CCF-B), Greece.2014.

2.Qi Li, Liang Zhao, Yuanyuan Xue, Li Jin, Ling Feng. Exploring the Impact of Co-Experiencing Stressor Events for Teens Stress Forecasting, Web Information Systems Engineering (WISE,CCF-C) 2017. 18th International Conference, China.

3.Qi Li, Zhao Liang, Xue Yuanyuan, Jin Li, Alli Mostafa, Feng Ling. Correlating Stressor Events for Social Network Based Adolescent Stress Prediction,22nd International Conference on Database Systems for Advanced Applications(DASFAA,CCF-B),2017.China.


软件著作权及专利

Ames小屋心理学解密软件,软件著作权,2019

基于催眠理论的心理学解密软件,软件著作权,2019

基于个体心理特征的心理学解密软件,软件著作权,2019

基于色盲原理的心理学解密软件,软件著作权,2019

基于生命意义感与睡眠质量的分析数据处理方法及装置,国家发明专利,2023

爱实验被试招募平台V1.0,软件著作权,2023

爱实验被试招募平台APPV1.0,软件著作权,2023


社会工作

教育部虚拟仿真实验教学创新联盟.心理学专业委员会.联络人


教学工作

数据挖掘基础.选修.本科生.(2023秋季开设).

心理与行为数据挖掘与应用.选修.研究生.(2024春季开设).

实验心理学实验-基于互联网的心理学实验编程.必修.本科生.(2018起开设)

大数据与心理学前沿研究.选修.心理学专业硕士.(2020起开设)


其他


国家奖学金(2010,2011,2012)

清华大学综合优秀奖学金(2016,2017)

清华大学博士生暑期实践优秀个人(2017)

辽宁省优秀毕业生(2013)

辽宁省三好学生(2012)

MCM 国际数学建模竞赛二等奖、ICM 国际数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛辽宁省二等奖、ACM/ICPC 大连市大学生程序设计竞赛三等奖、大连市大学生程序设计联赛三等奖


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