序号

答辩人学号

答辩人姓名

拟答辩题目

导师

答辩秘书

1

201422060034

杨贺

小学生科学学习动机发展现状及其影响因素

刘儒德

蒋舒阳

2

201422060023

郭剑宇

高中生学业目标定向对学习成绩的影响：学习坚持性的中介作用

刘儒德

蒋舒阳

3

201522060079 

侯琪

中小学生数学任务价值观研究——基于期望价值理论模型

刘儒德

蒋舒阳

4

201522060085

李俊巍

小学四年级学生共情干预及其对利他行为的影响

刘儒德

蒋舒阳

5

201522060096

彭文晶

小学二年级心算不良学生数学自我效能感的干预研究

刘儒德

蒋舒阳

6

201422060026

王彦鹏

提升小学数学学习困难学生学习成绩的案例研究

刘儒德

蒋舒阳

7

201522060082

江翠红

中学生数学期望信念与教师自主支持对数学学习投入的影响

刘儒德

蒋舒阳

8

201422060022

刘姝

初中生对简单电路认知变化的微观发生法研究

刘儒德

蒋舒阳

9

201522060111

吴婷婷

父母元情绪理念、二年级学生努力控制与情绪调节策略之间的关系

刘儒德

蒋舒阳

10

201427060021

向海蓉

中学生数学学习投入与学习成绩对学习愉快感的影响：教师愉快感的调节作用

刘儒德

蒋舒阳

11

201427060035

刘亚静

初中生数学性别刻板印象和期望信念对学习投入的影响

刘儒德

蒋舒阳

12

201421060019

郭明佳

高中生外倾性与微信朋友圈自拍发布的关系：性别对显示欲中介作用的调节

刘儒德

蒋舒阳

13

201421060037

周芳

小学生单纯心算不良与双重计算不良的差异：语音工作记忆的作用

刘儒德

蒋舒阳

14

201422060013

樊颖颖

不受欢迎儿童的同伴关系干预的案例研究

刘儒德

蒋舒阳

15

201522060068

崔莹莹

新任教师入职动机,组织支持感和工作投入的关系研究

刘儒德

蒋舒阳

16

201522060102

佟会敏

预警干预对小学生数学比较任务中克服直觉干扰的影响研究

刘儒德

蒋舒阳

17

201522060098

任芯然

时间压力产生的焦虑对学生口算水平影响的干预研究

刘儒德

蒋舒阳