2024年4月25日，心理学部研究生第十三党支部开展了一次结合自身专业、规范化的集体理论学习，并邀请了本支部的理论学习导师—骆方老师参加支部理论学习。

通过回顾1919年北师大在“五四运动”中的爱国救国行动，比如北京女子高等师范学子参与北京工读互助团。女高师作为第三组，该工读互助团试图通过半工半读的集体生活，消灭脑力劳动和体力劳动的差别，进而达到改造社会的目的。创办《平民教育》杂志，其宗旨为“研究宣传及实施平民教育”。该刊主要研究和讨论教育理论，刊发了大量介绍国外新教育、宣传平民教育的文章，主张通过教育的革新和改良来改造社会。除此以外，1919年5月4日，学生游行到达赵家楼曹宅时，北京高师数理部学生匡互生英勇打破窗户跳进曹宅，打开大门。他并与同学杨明轩等人火烧赵家楼，痛打章宗祥等等英雄事迹。

回顾了旧时代我们的前辈是如何在实践中救国、和改造社会的，接下来第十三支部副书记李欣芮带领大家一起集体研读习近平新时代中国特色社会主义思想--努力掌握马克思主义思想方法和工作方法这一板块。从坚持实事求是、坚持问题导向、坚持调查研究、坚持历史担当、坚持抓铁有痕五个方面进行学习。掌握思想方法和工作方法是极其重要的和有意义的，因为我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过，不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。在理论学习中，支部副书记李欣芮结合其自身和团队开发一款教育产品的例子，讲述了自己在学习和运用马克思主义思想方法和工作方法的感悟与反思。

理论导师骆方老师和党支部的同学们共同讨论了我们心理学部的发展过程、MHR方向的未来发展前景以及老师个人的亲身经历，从这三个主体出发，他们是如何坚持问题导向、坚持调查研究，并在此过程中如何担起历史责任，如何在实事求是的同时坚持做实事、绝不停留在理论上或问题上，骆方老师强调最终要落在解决问题之上。骆老师支持鼓励我们作为年轻人要去尝试、去实践，切忌不要从文献中来到文献中去，只有真正的去做一些事情，才会发现问题，才能掌握解决问题的能力，并要在其中有意识的运用马克思主义思想方法和工作方法。此次理论学习贴合我们应用心理尤其是MHR方向的实际情况、富有成效，并提升了党员及支部积极分子的政治觉悟，解答了不少年轻人的成长困惑，收获满满。

供稿人：李欣芮

供图人：潘清玄