尊敬的家长朋友：

您好！为了帮助父母觉察育儿盲区、应对育儿挑战，能够培养出独立自信、愿意合作、善于解决问题的孩子，北京师范大学心理学部EDP教育中心将邀请北京师范大学心理学部王瑞敏、黄利两位老师于2018年4月13日-15日联合推出“智慧父母成长课堂”。具体课程信息如下：

一、培训详情

主办方：北京师范大学心理学部

承办方：北京师范大学心理学部EDP中心

培训名额：30人

课程时间：2018年4月13日、14日、15日

课程地点：北京师范大学校内，另行通知。

费用：原价3800元/人。因发布时间较短，特推出优惠价3000元/人。

报名和缴费截止时间：2018年4月12日中午12：00。

二、课程适合对象

在亲子关系、孩子养育过程中存在一定的困扰，或者仅仅想促进个人成长，让自己和孩子变得更好的父母；广大心理学爱好者和从事教育相关工作的老师。

三、报名方式

1、邮件报名

请将姓名、单位、联系电话和缴费情况发到邮箱edpbnu@bnu.edu.cn，主题“智慧父母成长课堂”。正文内容包括：姓名，单位，联系电话，是否需要发票（需要请标注准确单位）。

2、互动吧报名

 （扫描二维码进行报名）

备注：报名是否成功以缴费先后顺序为准

四、缴费方式

对公账户银行转账/汇款（一周后可以查款）

对公账户：340256015272

账户全称：北京师范大学

纳税人识别号：110108400010056

开户银行：中国银行北京文慧园支行

特别提示：请在汇款单上备注“心理学部智慧父母成长课堂”，缴纳学费后请将汇款日期和金额拍照片发到邮箱：edpbnu@bnu.edu.cn，以备学部查款。

报名是否成功以缴费先后顺序为准。

咨询电话：010-58805882 （原老师、张老师）

咨询邮箱：edpbnu@bnu.edu.cn

地址：北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学后主楼1424B室北京师范大学心理学部EDP中心

北京师范大学心理学部

                                                                      2018年3月2日

附：课程简介

亲爱的家长朋友：

在育儿的过程中你是否遇到了如下烦恼：

当孩子挑战你的权威，威逼利诱都不奏效的时候，你是否感到愤怒、无助甚至绝望？

当你失控对孩子大发雷霆甚至忍不住打他一顿后，是否开始懊悔、自责，却又不知如何避免类似事件的再次发生？

明明很爱孩子，想给他最好的一切，却不知道为什么搞得亲子关系紧张？

看到孩子出现不良行为很焦虑担心，却不知道如何给他有效的教育引导？

面对这一切，如果你想有所改变，那就来参加智慧父母成长课堂吧，开启学习与成长之旅，做育儿有方的智慧父母。

一、智慧父母成长课是什么？

本课程以阿德勒心理学、积极心理学、正面管教育儿体系为基础，结合我们在大学一线工作的教学科研成果以及丰富的学生辅导经验，形成了一套有理论有方法的父母培训体系。课程旨在鼓励父母自我成长，学习既不惩罚也不骄纵的管教方法，教给孩子有价值的社会技能和生活技能，最终培养出自律、尊重他人、愿意合作、善于解决问题、勇于承担责任的孩子。

课程的核心理念是：引导父母们学会和善而坚定的养育方法，创造一个持续鼓励的家庭环境来支持孩子的成长。当孩子们经常感受到充满关爱的支持和帮助时，他们才能够学会用正确的行为方式获得归属感和价值感；当家长们能够接纳自己的不足并鼓励自己从错误中不断学习时，他们才能更有信心应对育儿中的挑战。

二、课程内容

1、建立亲子联结。帮助您和孩子之间感受到情感连接、彼此亲近、信任和鼓励的美好，而不是对抗或疏离。

2、处理亲子冲突。帮助您在面对亲子分歧和冲突时，以尊重与鼓励的方式对待自己和孩子，做到和善与坚定并行，与孩子共同解决问题。

3、识别行为密码。破解孩子任性纠缠、对抗叛逆、自暴自弃等不良行为的心理密码，以有效的方式应对问题，引导孩子用正确的方式寻求归属感和价值感。

4、促进个人成长。帮助您觉察自己童年的成长经验和形成的私人逻辑，学习如何接纳自己、鼓励自己，带着勇气应对现实生活中的挑战，提升育儿信心。

三、授课形式

觉察练习+角色扮演+情景模拟+互动分享+头脑风暴等多种培训形式有效结合，课堂气氛活跃、生动易懂、参与度高、并具有实战性，有理论有方法，重在体验和运用。

四、适合对象

  在亲子关系、孩子养育过程中存在一定的困扰，或者仅仅想促进个人成长，让自己和孩子变得更好的父母；广大心理学爱好者和从事教育相关工作的老师。

五、日程安排

智慧父母成长课堂总共包括3天课程，每天6个小时，共计18小时。

	第一天 应对育儿挑战	第二天 促进亲子沟通	第三天 增进自我成长
主题	1、 破除育儿盲区——你不得不知道的阻碍你们亲子关系的几个重要的观念误区。  2、 面对情绪——面对频繁爆发的情绪，找到控制的开关。  3、 鼓励和赋权——表扬和鼓励对孩子的影响差别这么大吗？如何在陷入困窘时鼓励自己和孩子重新找到力量？	1、 面对沟通——为什么孩子不愿意和我聊天？尊重和平等的尺度到底在沟通中怎样把握？  2、 面对挫败——识别孩子挫败行为背后，究竟隐藏着什么样的秘密以及如何破解，将曾经的挑战努力转化成未来的积极品质和生活技能！	1、 自我觉察——很多道理知道但就是做不到，该如何破解？自己的行为模式和核心理念是怎样的？  2、 自我成长——如何鼓励自己的内在小孩，让自己更有力量？如何在错误中学习，让自己不断成长，更有勇气应对育儿挑战。
内容	觉察和领悟往往是疗愈和改变的第一步。扫除常见的育儿认知误区，重新认识重要而又重大的错误育儿理念，树立积极正确的育儿理念。学习在孩子做的好与不好的情境下我们分别如何处理情绪和做有效沟通。	通过当下固有的管教方式的角色扮演、模拟再现，觉察我们自己的情绪和应对方式，找到惩罚、唠叨的替代方法。了解孩子各种各样错误行为背后的动机，通过反复练习，帮助我们迅速准确地做出反应、及时有效地化解冲突。	通过童年回忆和现实联想、目标叩问来体验过往童年经历、原生家庭带给我们的影响，更加了解自己和他人的私人逻辑和反应模式。通过团队的演练、讨论、分享，鼓励自己和他人，提升育儿的勇气和信心。

六、教师介绍：

1、王瑞敏：北京师范大学心理学部分党委副书记, 副研究员。北师大发展与教育心理学硕士、思想政治教育博士。工作十余年来深度辅导了数百名学生，在大学生心理健康教育、危机干预及家庭教育方面积累了丰富的经验。2013年接触正面管教以来，先后取得美国正面管教资质学校讲师、鼓励咨询师等资质。

2、黄利：北京师范大学心理学部心理健康辅导员。心理咨询师二级、美国正面管教协会授证家长讲师(CPDPE)、北京市成人教育学会家长教育工作委员会受聘讲师、德瑞姆心理咨询师培训机构外聘讲师、儿童沙盘游戏治疗师、绘画治疗师。与刘虹老师合著出版《从心开始爱自己》一书，结合家庭婚姻亲子关系个案传递生活实用心理哲学。