序号

答辩人学号

答辩人姓名

拟答辩题目

导师

答辩秘书

1

201522060071

冯冬梅

问题导向式教学模式对小学六年级学生数学问题解决能力的影响

陈英和

李龙凤

2

201422060029

黄蕾

一年级数学学困生与正常儿童加法策略特点及干预研究

陈英和

李龙凤

3

201522060077

韩敏

基于幼儿社会性—情感发展的幼儿园课程设计——以耶鲁《开普兰Learn  Every  Day  》课程理念为基础

陈英和

李龙凤