为帮助同学们提前熟悉教育实习内容、摆正实习心态，2026年6月10日在教七楼206教室，我班组织开展教育实习经验分享主题班会。本次班会由班长魏琼懿同学主持，班主任刘然老师寄语，同时特邀上一届实习表现优异的叶一杉师兄、赵娅汛师姐、闫熠林师姐分享一线实习心得，全体同学到场参与学习。

班会伊始，刘然老师结合实习安排与职业发展，为大家送上悉心指导与六点嘱托。老师强调，教育实习是我们职业生涯的全新起点，大家务必认真对待。首先要全面理清实习内容，遇到疑问要主动沟通、大胆表达需求；其次要把实习当成自我提升的宝贵机会，脚踏实地积累经验。针对实习心态，老师提醒大家切忌眼高手低，实习中难免接触琐碎繁杂的工作，这正是锻炼沟通能力、培养责任意识的契机，要始终保持谦逊好学的态度，多关注自身成长，不必盲目和他人比较。同时，踏入实习校园就要以职场人的标准要求自己，严守纪律底线，做到不迟到、不早退、不擅自离岗。此外，老师再三叮嘱大家重视人身安全与心理健康，学会自我调节；更要坚守教育初心，怀揣对学生、对教育事业的热爱，用心呵护每一位学生的成长。最后，刘老师表示理想与现实总会存在差距，身份转变的过程难免遇到挫折，希望大家放平心态，允许自己试错，在实践中慢慢成长，顺利完成从“受教育者”到“教育传播者”的蜕变。

刘老师的叮嘱过后，三位学长学姐结合自身真实的实习经历，带来满满干货分享。

叶一杉师兄率先分享。他详细介绍了自己实习期间的工作内容，涵盖课堂授课、听课磨课、教案撰写、团体辅导、教研活动、学生心理接待等多项工作。谈及课堂教学，他鼓励大家树立自信、勇敢登台，哪怕临时接到授课任务也不要胆怯，亲身实践后便会褪去对讲台的紧张感。他建议课堂多设计互动与活动环节，减少单向讲授，既能拉近和学生的距离，也能收获满满的职业成就感。

随后，赵娅汛师姐结合自己的实习经历展开分享。实习期间，她累计听课二十余节，独立设计并开展了情绪管理、压力疏导、新生适应等多主题课程与团体辅导活动，授课经验十分丰富。她建议大家主动争取授课、团辅机会，多听取身边建议，提前和学生建立课堂约定，维护课堂秩序。她特别提到，开展心理健康教育工作，不仅要关注学生状态，也要换位思考、重视家长的感受，全方位处理问题。细致的工作方法与经验，让同学们受益匪浅。

最后登场的闫熠林师姐，重点围绕备课授课、班主任工作、教育研习三大板块分享心得。她提醒大家，实习全过程一定要做好工作留痕，课前备课要考虑周全；班主任工作琐碎繁杂，需要足够的耐心与责任心。针对大家普遍关心的教育研习任务，她以校园心理健康现状调研为例，完整讲解了从确定方向、设计问卷、实地调研到整理成果的全流程，并着重提醒大家提前规划时间，统筹安排研习任务与毕业设计，避免任务堆积。

此次经验分享会搭建了经验传承的桥梁。相信同学们定会带着这份收获与期许，牢记老师的嘱托，借鉴学长学姐的实用经验，怀揣教育热忱奔赴实习岗位，在教育一线勤学笃行、锤炼本领，努力成为一名合格的人民教师！

心理学部23级师范班

供稿人：王一帆

供图人：王一帆

审核人：刘然