2014年11月24日下午，在北师大心理学院2014级应用心理专硕(MAP)11月份的课程走向尾声之际，学院荣幸地有请到北京师范大学心理学院博士生导师李庆安教授，为2014级MAP学生呈上了一场关于“儒家心理资产研究与关键心理需要”的精彩讲座。李庆安教授的研究涉及积极心理与行为建构、东方经典智慧与西方心理科学的整合研究、基于多元一体智力模型的心理咨询实践以及人类高级记忆的训练研究等领域，并且出版了畅销书籍《破解快速记忆之谜：记忆与智力研究新概念》和《论语管理素质编码手册》。

图一北京师范大学心理学院李庆安教授为2014级应用心理专业硕士（MAP)EAP方向班学生做“儒家心理资产研究与关键心理需要”主题讲座 

 讲座的开始，李庆安教授通过成功完成一个高难度记忆测试点燃了整场课堂气氛，接着用生动形象的方式讲授了他创立的关键心理需要理论。他认为人人都有关键心理需要，包括“明、语、功、劳、友、政、变”七字精髓，分别代表着人们有理解与觉悟的需要、表达与倾诉的需要、被认可的需要、实践的需要、支持与关怀的需要、控制他人与自主的需要以及变革创新的需要。接下来，李教授凭借他丰富的知识将关键心理需要理论同西方动机理论和儒释道教相比较，又阐述了多元一体智力模型。李教授在授课的同时与2014级MAP学生进行了活跃的互动，调动学生的学习兴趣，课堂中不时响起掌声雷鸣，学生们意犹未尽地汲取知识使得长达两个半小时的讲座显得非常短暂。

图二北京师范大学心理学院李庆安教授在“儒家心理资产研究与关键心理需要”主题讲座中与2014级应用心理专业硕士（MAP)师生互动 

 李庆安教授用他的渊博的知识和热情幽默的授课方式，给同学们留下了深刻的印象，也为MAP学生指明了一个具有前景的研究领域。相信在之后的课程和讲座安排中，学院还会持续请到李庆安教授以及同李教授同样优秀的教师前辈，为2014级MAP学生奉上知识的饕餮。 

图三北京师范大学心理学院2014级应用心理专业硕士（MAP)学生认真听取“儒家心理资产研究与关键心理需要”主题讲座 

                                                                                                                                          2014级应用心理专业硕士 张武悦 供稿