2017年6月14日下午，心理学院2016-2017助教培训暨优秀助教分享会在教四109顺利召开。学院教务老师崔艳丽、2016-2017年度秋季学期的六名优秀助教以及2016-2017春季学期的70余名担任本科及研究生课程的助教参与了此次活动。

培训开场，《博士生前言课》课程助教康春燕给大家做了电子签到的分享，让助教更加熟悉电子签到的功能和便利。随后，崔艳丽老师给同学们介绍了2016-2017秋季学期期末考试助教任务、评优及考核工作，让助教进一步熟悉期末评教工作的程序和方法，为本学期助教的总结工作做了铺垫。最后，六位优秀助教则从不同的角度分享了自己的经验和感受，将本次培训活动推向了高潮。作为两次校级优秀助教的刘熹同学为大家分享了自己的助教经验，从服务的角度来谈论助教工作，大胆地分享了教学危机事件的处理，并就如何与学生相处进行了深入的交流。宋潮和唐怡欣两位实践课程的助教分享了见习课程设置，以及“助”与“教”的工作感悟，引发大家关于职责和权限，里子和面子关系的思考。王晓蕾和范谦两位助教倡导大家利用好助教这个自我成长的工作平台，务实勤学，甘于奉献，实现本人和学生的共同成长。担任英文助教的回懿同学从工作初期的忐忑不安说起，分享了自己如何在工作中与外国教师沟通、以及完成课程职责的心得体会，增加了同学们申请英文助教的信心和勇气，丰富了关于和外教沟通的经验。

本次学院的助教培训活动旨在帮助助教进一步明确学期期末教学工作的相关职责、考评办法、梳理工作的技能技巧，有助于推动学部教学工作的顺利开展。

崔艳丽老师介绍期末助教工作任务及考评方法

优秀助教分享经验