为积极顺应AI时代浪潮，有力推动教学改革与教育质量提升，北京师范大学心理学部举办了主题为“AI时代下的教学改革与质量提升”的系列讲座。本次讲座邀请了具身决策等相关领域专家、清华大学苏航副研究员进行“大模型驱动的通用智能体”的分享，还邀请了商汤科技专家团队为师生开展关于利用人工智能体开发平台SenseFlow创建教学及心理学应用智能体的培训，让师生亲身体验如何借助各类大模型解决实际问题。

清华大学计算机系副研究员苏航带来题为“大模型驱动的通用智能体”的精彩报告。报告中，他回顾了通用智能的历史愿景，结合当前技术演进路径，系统梳理了语言模型如何逐步形成对世界的“心智模型”，并说明在多模态感知和具身交互能力增强的作用下，会催生出具备高级认知功能的智能体。苏航老师进一步重点介绍了具身智能，该技术被认为是实现人类级智能的关键途径之一，通过与物理环境的持续交互，能使智能体具备动态适应性和因果推理能力。结合心理学的学科特点，苏航老师指出，大模型智能体的发展正展现出心理学典型的感知、记忆、认知规划与执行等能力结构，可对应不同层级的自主性水平，为理解人工智能中的“类人智能”提供了新框架。

商汤科技研究员郭嘉伟、产教融合负责人喻思斯以及产品经理王琪作为主讲嘉宾，围绕SenseFlow平台开展创建知识库的培训。嘉宾们详细介绍了SenseFlow平台的功能和优势。郭嘉伟围绕该平台深入浅出地展示了创建知识库的方法，为让师生有更直观的感受，他现场搭建了实际智能体应用“心理实训伙伴”，并进行案例演示和现场教学。商汤科技专家还分享了人工智能在教学场景的应用探索，交流了AI在教学工作中帮助老师提升工作效率的途径。

北京师范大学心理学部一直秉持教育创新与技术融合理念，致力于推动教育教学的发展。此次讲座的成功举办，为师生们搭建了一个深入了解和应用人工智能技术于教育场景的优质平台，有力推动了教育教学与前沿科技的深度融合。

供稿人、供图人：郑晓丽

审核人：邢爱玲