青春期是个体身心发展的重要转折阶段。既有研究发现，相较于同龄人，青春期发育较早的青少年往往面临更高的抑郁风险。然而，青春期发育较早是否必然带来心理健康问题？家庭支持能否缓解青春期发育较早带来的心理健康风险？这些问题仍有待研究。近日，北京师范大学心理学部牛莉副教授团队在青少年健康领域国际权威期刊Journal of Adolescent Health 发表了题为“Early Pubertal Timing and Depressive Symptoms in Boys and Girls: The Moderating Role of Parental Pubertal Support”的研究论文，揭示了父母青春期支持与青少年抑郁症状之间的关联，为青春期心理健康促进和家庭教育干预提供了新的科学依据。

青春期发育时间（pubertal timing）是指青少年身体成熟相对于同年龄、同性别同伴的早晚程度。发育较早的青少年可能面临更多身体变化、同伴比较及社会期待带来的心理压力。然而，青春期发育的心理影响也受到家庭环境的影响。既有研究主要关注消极家庭因素的风险作用，对于积极家庭支持的保护作用关注不足。本研究重点考察父母青春期支持（parental pubertal support），即父母通过提供青春期知识、开展亲子沟通和给予情感支持，帮助青少年理解和适应青春期变化。

该研究依托团队在四川省开展的青春期发展纵向追踪项目，纳入1977名初中七年级学生。研究评估了青少年的青春期发育时机、父母青春期支持及抑郁症状，并在控制基线抑郁症状、家庭社会经济地位及家庭和同伴压力等因素后，分析父母青春期支持与一年后抑郁症状的关联及其调节作用。

研究发现，青春期发育较早与青少年一年后更高水平的抑郁症状显著相关，而较高水平的父母青春期支持则与较低水平的抑郁症状显著相关。进一步分析发现，对于父母支持水平较低的女生，青春期发育较早与更高水平的抑郁症状显著相关；而在父母支持处于中等或较高水平时，这一关联不再具有统计学显著性。相比之下，研究未在男生中发现显著调节作用。此外，探索性分析发现，在青春期知识提供、亲子沟通和情感支持三个维度中，父母的情感支持与较低水平抑郁症状的关联最为稳定，提示理解、接纳和鼓励青少年青春期的情绪体验尤为重要。

图1 父母青春期支持对青春期早发育与抑郁症状关联的保护作用

该研究从青春期发育与家庭环境交互作用的视角，为理解青春期心理健康的家庭保护因素提供了新的纵向证据，表明父母针对青春期变化提供的支持可能有助于缓解发育较早女生的心理适应困难。研究提示，青春期教育不仅应关注生理知识普及，还应重视青少年的心理体验及家庭情感支持，为开展具有发展针对性的青春期心理健康干预提供了参考。

该论文第一作者为北京师范大学心理学部本科生任冠衡（已毕业）和张芷骞（已毕业）。北京师范大学心理学部牛莉副教授与美国西北大学Yang Qu副教授为共同通讯作者。该研究得到了国家自然科学基金项目的资助支持。

论文信息：Ren, G., Zhang, Z., Chaku, N., Zhao, S., Li, Y., Qu, Y., & Niu, L. (2026). Early Pubertal Timing and Depressive Symptoms in Boys and Girls: The Moderating Role of Parental Pubertal Support. Journal of Adolescent Health. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2026.08.023